№ п/п

Наименование разделов и дисциплин

Общая трудо-емкость,ч

По учебному плану дистанционные занятия,ч

Самостоятельная работа слушателей,ч

Лекции,ч

Практи-ческие занятия,ч

1.

Оказание психологической помощи воспитанникам и обучающимся в случае мобилизации их родителей или значимых людей

10

5

3

2

2.

Психологическая помощь детям дошкольного возраста.

10

5

3

2

3.

Психологическая помощь обучающимся общеобразовательной и профессиональной образовательной организации

10

5

3

2

4.

Технология проведения беседы с воспитанником/обучающимся в случае мобилизации родителя или значимого человека

10

5

3

2

5.

Стабилизация психологического состояния обучающихся старших классов и профессиональных образовательных организаций.

10

5

3

2

6.

Использование арт-терапии при работе с детьми, переживающими травматические ситуации

10

5

3

2

7.

Упражнения, используемые для коррекционной помощи с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

10

5

3

2

8.

Методы само-и взаимопомощи

10

5

3

2

9.

Рекомендации для родителей (лиц их заменяющих)

10

5

3

2

10.

Мониторинг психологического состояния детей ветеранов (участников) СВО

10

5

3

2

11.

Основные направления психолого-педагогического сопровождения обучающихся – детей ветеранов (участников) СВО, и их родителей

10

5

3

2

12.

Организация и проведение мероприятий, направленных на формирование в образовательной организации необходимого психологического климата для сохранения и (или) восстановления психологического здоровья детей ветеранов (участников) СВО

10

5

3

2

13.

Оказание экстренной психологической помощи, психологической коррекции и поддержки детям ветеранов (участников) СВО и членам их семей в очном и дистанционном режиме

10

5

3

2

14.

Организация сетевого и межведомственного взаимодействия для оказания необходимой помощи и поддержки детей ветеранов (участников) СВО

6

2

2

2

15.

Алгоритмы действий в кризисных ситуациях

6

2

2

2

Итоговая аттестация

2

ИТОГО

144