Соколовская Ирина Эдуардовна, Доктор психологических наук, Профессор кафедры психологии Российского Государственного Социального Университета. Майорова Елена Витальевна, учитель-логопед, специальный психолог, Начальник отдела методического обеспечения ФИПКиП.
Смотреть видео
Лица имеющие среднее или высшее профессиональное образование.
72 ч. - 1 мес.
144 ч. - 1 мес.
Удостоверение о повышении квалификации, дающее право на ведение профессиональной деятельности в избранной сфере.
Дистанционное обучение (заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий).
№ п/п | Наименование разделов и дисциплин | Общая трудо-емкость,ч | По учебному плану дистанционные занятия,ч | Самостоятельная работа слушателей,ч | |
---|---|---|---|---|---|
Лекции,ч | Практи-ческие занятия,ч | ||||
1. | Общая характеристика личностных расстройств | 8 | 4 | 2 | 2 |
2. | Ситуационно-личностные реакции, виды аномалий и девиаций поведения в подростковом и юношеском возрасте | 8 | 4 | 2 | 2 |
3. | Психопатии и акцентуация характера в подростковом и юношеском возрасте и их диагностика. | 10 | 4 | 3 | 3 |
4. | Методика диагностики склонности к отклоняющемуся поведению | 10 | 4 | 3 | 3 |
5. | Методики диагностики социально-психологической запущенности детей | 10 | 4 | 3 | 3 |
6. | Методика для оценки наличия и выраженности иррациональных установок | 10 | 4 | 3 | 3 |
7. | Методика оценки факторов риска и защиты от наркотиков | 10 | 4 | 3 | 3 |
8. | Методики диагностики социально-психологической адаптации, межличностных отношений и представлений о себе | 10 | 4 | 3 | 3 |
9. | Методика определения акцентуации характера | 10 | 4 | 3 | 3 |
10. | Методики для выявления эмоциональных состояний, стрессовых ситуаций и их преодоления | 10 | 4 | 3 | 3 |
11. | Методы диагностики интернет-зависимости | 8 | 4 | 2 | 2 |
12. | Расстройство пищевого поведения. Методы оценки состояния пациентов с нарушениями пищевого поведения | 10 | 4 | 3 | 3 |
13. | Экстремизм как форма деструктивного поведения. Диагностика. | 10 | 4 | 3 | 3 |
14. | Диагностика суицидального поведения подростков | 10 | 4 | 3 | 3 |
15. | Синдром побегов и бродяжничества и его диагностика. Шкала уходов и бродяжничества | 8 | 4 | 2 | 2 |
Итоговая аттестация | 2 | ||||
ИТОГО | 144 |
Отвечаем в рабочее время
с понедельника по воскресенье 8:00-21:00 по Москве
Сведения о документах о квалификации вносятся в Федеральный реестр документов об образовании в течение 60 дней с даты выдачи документа.
Проверить в Рособрнадзоре