Профессиональная переподготовка.
Лица имеющие среднее или высшее профессиональное образование.
520 ч. - 3,5 мес.
1200 ч. - 4 мес.
Диплом о профессиональной переподготовке, дающий право на ведение профессиональной деятельности в избранной сфере.
Дистанционное обучение (заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий).
№ п/п | Наименование разделов и дисциплин | Общая трудо-емкость,ч | По учебному плану дистанционные занятия,ч | Самостоятельная работа слушателей,ч | |
---|---|---|---|---|---|
Лекции,ч | Практи-ческие занятия,ч | ||||
1. | Дошкольная педагогика | 30 | 12 | 10 | 8 |
2. | Правовые основы дошкольного образования | 10 | 4 | 3 | 3 |
3. | Основы методик воспитания и обучения детей дошкольного возраста | 20 | 10 | 6 | 4 |
4. | Детская психология | 30 | 12 | 10 | 8 |
5. | Возрастная психология | 30 | 12 | 10 | 8 |
6. | Основы специальной психологии | 30 | 12 | 10 | 8 |
7. | Основы специальной педагогики | 30 | 12 | 10 | 8 |
8. | Основы анатомии, физиологии и патологии органов слуха, речи, зрения у детей | 30 | 12 | 10 | 8 |
9. | Дошкольное образование в условиях реализации ФГОС | 22 | 9 | 7 | 6 |
10. | Дефектология | 35 | 14 | 12 | 9 |
11. | Основы логопедии | 35 | 14 | 12 | 9 |
12. | Основы сурдопедагогики | 35 | 14 | 12 | 9 |
13. | Основы тифлопедагогики | 35 | 14 | 12 | 9 |
14. | Основы олигофренопедагогики | 35 | 14 | 12 | 9 |
15. | Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения | 35 | 14 | 12 | 9 |
16. | Воспитание и обучение детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата | 35 | 14 | 12 | 9 |
17. | Методические аспекты обучения детей с ограниченными возможностями здоровья | 35 | 14 | 12 | 9 |
Итоговая аттестация | 8 | ||||
ИТОГО | 520 |
Отвечаем в рабочее время
с понедельника по воскресенье 8:00-21:00 по Москве
Сведения о документах о квалификации вносятся в Федеральный реестр документов об образовании в течение 60 дней с даты выдачи документа.
Проверить в Рособрнадзоре