Фалько Светлана Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент, учитель-логопед, Директор учебно-методического центра. Майорова Елена Витальевна, учитель-логопед, специальный психолог, Начальник отдела методического обеспечения ФИПКиП.
Смотреть фрагмент лекции
Лица имеющие среднее или высшее профессиональное образование.
580 ч.- 3,5 мес.
Диплом о профессиональной переподготовке, дающий право на ведение профессиональной деятельности в избранной сфере.
Дистанционное обучение (заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий).
Учебный план программы профессиональной переподготовки
«Специальное дефектологическое образование по профилю «Педагогическая поддержка детей с трудностями в обучении» с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог»
Срок обучения: 580 часов
№ п/п |
Наименование разделов и дисциплин |
Общая трудо-емкость,ч |
По учебному плану дистанционные занятия,ч |
Самостоятельная работа слушателей,ч |
|
Лекции,ч |
Практи-ческие занятия,ч |
||||
1. |
Общая психология |
24 |
9 |
8 |
7 |
2. |
Возрастная психология |
26 |
10 |
9 |
7 |
3. |
Педагогическая психология |
24 |
9 |
8 |
7 |
4. |
Невропатология, психопатология |
24 |
9 |
8 |
7 |
5. |
Основы анатомии, физиологии и патологии органов слуха, речи, зрения у детей |
32 |
14 |
10 |
8 |
6. |
Инклюзивное и интегрированное образование |
30 |
12 |
10 |
8 |
7. |
Нормативно-правовое обеспечение обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) |
10 |
4 |
3 |
3 |
8. |
Основы специальной психологии |
34 |
14 |
12 |
8 |
9. |
Основы специальной педагогики |
34 |
14 |
12 |
8 |
10. |
Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями развития |
40 |
16 |
14 |
10 |
11. |
Психолого-педагогическая коррекция |
40 |
16 |
14 |
10 |
12. |
Клиническая психология детей и подростков |
30 |
12 |
10 |
8 |
13. |
Основы дефектологии |
50 |
22 |
18 |
10 |
14. |
Психология аномального развития |
30 |
12 |
10 |
8 |
15. |
Методические аспекты обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
30 |
12 |
10 |
8 |
16. |
Воспитание и обучение детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата
|
30 |
12 |
10 |
8 |
17. |
Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
|
30 |
12 |
10 |
8 |
18. |
Специальная индивидуальная программа развития для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) |
30 |
12 |
10 |
8 |
19. |
Федеральный государственный образовательный стандарт для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
24 |
9 |
8 |
7 |
Итоговая аттестация |
8 |
||||
ИТОГО |
580 |
Отвечаем в рабочее время
с понедельника по воскресенье 8:00-21:00 по Москве
Сведения о документах о квалификации вносятся в Федеральный реестр документов об образовании в течение 60 дней с даты выдачи документа.
Проверить в Рособрнадзоре